发布于:2020-05-03 11:42:05
01.经历对方程的知识和解方程进行系统复习、巩固提高的过程。
2.进一步掌握用等式的性质解方程的方法,能用方程正确解答实际问题。
3.在列方程解答问题的过程中,进一步了解方程的作用,增强学生对方程的信心。
... ... ...
1. 看图列方程并求解。
解:x+5.3=6.2
x+5.3-5.3=6.2-5.3
x=0.9
2. 列方程解决问题,并检验。
(1)一只大雁每分钟大约飞行1420米,比蝙蝠每分钟飞行米数的3倍少80米。蝙蝠每分钟飞行多少米?
解:设蝙蝠每分钟飞行x米。
3x-80=1420
3x=1420+80
3x=1500
x=500
答:蝙蝠每分钟飞行500米。
(2)李老师带1000元钱去买球,买了4个篮球以后,剩下的钱正好能买2个足球。一个足球的价钱是多少元?
解:设一个足球的价钱是x元。
2x+140×4=1000
2x+560=1000
2x=1000-560
2x=440
x=220
答:一个足球的价钱是220元。
... ... ...
1. 把下面每个方程与它的解连起来。
2. 解方程。
7x+24=45 3.5+2x=12
5.8x+9.2x=72 25x+35=460
3. 列方程并求解。
4. 一个三角形地的面积是780平方米。它的高是30米,底边是多少米?
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