《勤劳的小蜜蜂》PPT课件10

一、情境导入

已检查了189棵白菜

还剩394棵白菜没检查

一共有多少棵白菜？

白菜地有158只瓢虫

茄子地有247只瓢虫

两块菜园一共有多少只瓢虫？

茄子有435棵

已检查的茄子276棵

还有多少棵茄子没检查？

已检查了189棵白菜

已检查的茄子276棵

已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？

从图中，你知道了哪些数学信息？

根据这些信息，你能提出一个用加法计算的问题吗？

... ... ...

二、你问我说

一共有多少棵白菜？

189+394=583（棵） 

个位上9加4得13，向十位进1。

十位上8加9得17，再加个位进的1得18，向百位进1。

百位上1加3得4，再加十位进的1得5。

想一想，在计算时应注意什么？

哪一位相加满10，就向前一位进1。

计算加法时，要注意什么?

1.相同数位对齐。

2.从个位加起。

3.哪一位上的数相加满10，要向前一位进1。

... ... ...

三、自主练习

1.竖式计算。

2.解决问题。

265+45=310（块）

350+178=528（米）

3.谁摘的松果。

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件9 一、情境导入 茄子有435棵 已检查的茄子276棵 还有多少棵茄子没检查？ 已检查的白菜189棵 已检查的茄子276棵 已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？ ... ....

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件8 一、情境导入 爸爸每月捉400只 孩子每月捉195只 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你发现了哪些数学信息？ 二、..

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件7 一、情境导入 每个字都代表一个数，相同的字代表相同的数。 腾和飞各代表哪个数？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、..