《余角和补角》图形认识初步PPT课件

学 习 目 标

理解余角和补角的定义。

会运用互余、互补的关系进行运算。

自学指导：

结合图形理解余角、补角的概念。

思考如何求一个角的余角和补角。

4分钟后，比谁能创造性地做出与例题类似的习题。

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检  测  题：

⑴如果两个角的和等于____，就说这两个角互为余角。

⑵如果两个角的和等于____，就说这两个角互为补角。

⑶如果∠a=61°38'，则∠a得余角为____，∠a的补角为____ 。

⑷如果一个角与它的余角之比是1：2，那么这两个角是____，这个角与它的补角之比是____ 。 

⑸一个角等于它的补角的3倍，则这个角的补角的余角是____ 。

⑹已知∠1与∠2互为余角，则∠1与∠2的补角之和是____ 。

⑺已知∠1=120°-3m，∠2=3m-30°，则∠1与∠2得关系是____ 。

⑻已知一个角的余角是这个角的1/5，求这个角的度数____ 。

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课  堂  作  业：

①P140     13题。

②已知∠1=35°19´，则∠1的余角等于____度。

③若∠1=30°，则∠1的补角为____度。

④一个锐角的补角和它的余角之差为____度。

⑤已知∠A是它补角的4倍，那么∠A为____度。

⑥已知∠1与∠2互余，且∠1=15°、则∠2的补角为____度。