发布于：2020-05-03 10:59:04
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1.经历根据色彩、种类等对物体进行简单分类的过程，初步养成有条理整理事物的习惯。
2.能够按照给定的标准对熟悉的事物进行分类，体验分类的结果在同一标准下的一致性。
1.把生活在水里的动物涂上颜色。
2.整理你的书包，说一说你是怎样整理的。
... ... ...
根据图片上所给出的内容做以下练习
分类：天上飞的画“○”，地上跑的画“√”，水里游的画“△”。
到商店看一看，商品是怎样分类摆放的，并与同学说一说。
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