发布于:2020-05-03 10:52:51
0理解什么是变化的量,通过教学培养同学们初步的综合、概括能力。
1、图中所反映的两个变化的量是哪两个?
2、横轴表示什么?纵轴表示什么?
3、一天中,骆驼的体温最高是多少?最低是多少?
... ... ...
你可以用式子来表示这个关系吗?如果用t表示蟋蟀每分叫的次数,用h表示当时的气温,这个式子应该怎么样写,讨论一下!
1、连一连,把相互变化的量连起来。
路程 正方形周长
边长 购买数量
总价 行驶时间
2、说一说,一个量怎样随另一个量变化。
(1)一种故事书每本3元,买书的总价与书的本数。
(2)一个长方形的面积是12平方厘米,长方形的与 宽。
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请说说哪两个变量是互相关联的?在互相关联的两个量中,哪些可以用含有字母的式子来表示?
(1)人的身高与体重
(2)人的长相与身高
(3)正方形的边长与周长
(4)人的身高与跳绳的速度
(5)每袋米重50千克,米的袋数和重量