发布于：2020-05-03 10:48:47
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一、复习旧知，谈话引入
二、操作体验，理解运用
摆在这3个小正方体中的任意两个的前面或后面，如图：
摆在这3个小正方体中的任意一个的前面或后面，如图：
... ... ...
三、巩固练习，深化提高
小明搭了一个立体图形，从上面看到的形状是图①，从正面看到的形状是图②。搭一个这样的立体图形，小明最少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。
四、全课总结，布置作业
这节课你学会了什么？你是怎样学的？
完成教材第3页练习一第4题。
位置：
