《种子植物》生物圈中有哪些绿色植物PPT课件4

观察种子的结构

目的要求：1、认识种子的结构。

2、学习观察种子结构的方法。

材料用具：浸软的菜豆种子和玉米种子，刀片，放大镜，嘀管，碘液。

1、观察菜豆种子的结构

（1）取一粒菜豆种子，观察它的外形。

（2）剥去种子最外面的一层薄皮——种皮，分开合拢着的两片子叶。

（3）用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽、和胚轴，看看它们各有什么特点

2、观察玉米种子的结构。

（1）取一粒玉米种子，观察它的外形。用刀片将玉米种子从中央纵向剖开。

（2）观察玉米种子的结构，分清楚胚和胚乳所在位置，试图区分胚根、胚轴、胚芽和子叶。

（3）滴一滴碘液在剖面上，看看变色的位置，变色的部位是什么地方？变成了什么颜色？

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玉米种子的结构:

玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的，外面一层是果皮，里面一层是种皮。因玉米种子成熟后，果皮和种皮紧贴在一起，不易分开，故看上去只一层。所以，玉米的籽粒实际上是果实，只是习惯上称之为种子。

挑战你、我、他

1、种皮有什么作用？

具有保护种子内部结构的作用。

2、豆类植物的子叶有什么作用？

贮存营养物质，是胚发育成幼苗的养料来源。

3、遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？

玉米胚乳含有淀粉

4、种子和孢子相比谁的生命力强？

种子的生命力强。因为孢子只是一个细胞，只有落到温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会失去生命力。种子则不同，在比较干旱的地方也能 萌发，如果遇到过于干旱或者寒冷的环境，它可以待到气候适宜时在萌发。

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为什么被子植物比裸子植物更加适于陆地生活？

1、果实可以保护种子免受昆虫的叮咬

2、果实常有适于传播的特点 。

课堂练习:

一.选择题: 

1.下列都是单子叶植物的一组是:(      )

A.高梁、大豆、花生  B.水稻、小麦、大豆

C.水稻、小麦、玉米  D.小麦、蚕豆、高梁

2.种子中能发育成新植物幼体的是:(      )   

A.胚    B.胚芽     C.子叶      D.胚根

3.在大豆种子的结构中,连接胚根和胚芽的结构是:(      )

A.胚根     B.胚轴      C.胚乳       D.子叶              

4.小麦种子营养物质贮藏在:(      )

A.子叶   B.胚乳      C.胚芽   D.胚根

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二.填空题:

5.根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花植物分为两类:凡是种子的胚具有_________的植物,叫双子叶植物;凡是种子的胚具有__________的植物叫做单子叶植物。

6.我们吃的大米,营养主要来自水稻种子中的_______。

上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：

上图中，1是_____(其中玉米还包括____ );2是____ ;3是____ ;4是____ ;5是____ ;6是____ ;7是____ 。

1、有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”。麻屋子指花生的______，红帐子指是______，白胖子是指______。

2、种子共有的结构是（  ）

A 、种皮、胚芽和子叶

B 、种皮、胚乳和子叶

C 、种皮、胚

D 、种皮、胚芽、胚

3、下列植物的种子胚中有两片子叶的是（    ）

A 、玉米

B 、水稻

C、 小麦

D 、花生

4、种子结构中（  ）是新植物体；大米是水稻种子的（  ）

B 、种皮

C 、胚乳

D 、子叶

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