发布于:2020-04-30 18:20:28
0一、教学目标
1、描述细胞分裂的基本过程。
2、说出生物体的细胞数目是通过细胞分裂不断增加的。
3、说出染色体在细胞分裂前先进行复制,之后均分为完全相同的两份进入两个新细胞中。
二、教学重难点
1、教学重点
细胞分裂的基本过程。
2、教学难点
细胞分裂过程中染色体变化的结果。
... ... ...
一、细胞的生长
P56构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。
细胞体积的增大——细胞的生长
细胞数目的增多——细胞的分裂
分析细胞生长过程:
随着细胞体积增大
表面积的增加幅度<体积的增加幅度
吸收的营养不能满足细胞生长所需
结论:细胞不能无限度长大
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1、植物细胞分裂
(1)、在分裂时,原细胞各部分结构在数量上发生了怎样的变化?
(2)、原细胞首先分裂的是哪一个结构?
细胞核的分裂不是简单的直接平分。
其中染色体的变化最明显,进行了复制和平分。平分后,新细胞与原细胞的染色体数目和形态完全相同,两个新细胞的染色体数目和形态完全相同 。
染色体上有遗传信息,经过染色体的复制均分,遗传信息实现了复制平分。最终,两个新细胞与原细胞的遗传信息完全相同
2 、动物细胞分裂
动物细胞分裂过程
动物细胞与植物细胞分裂有何异同点?
你能在动物细胞分裂图中找出体现染色体复制平分的图像吗 ?
细胞不会无限分裂,这受到遗传信息的精确调控。可是人体中有些细胞由于受到某种因素的影响,会摆脱机体的控制,变成脱缰野马,那就是可怕的癌细胞
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1、生物体长大
(1)、细胞的生长:细胞体积增大
(2)、细胞的分裂: 细胞数目增多
2、细胞分裂的过程:
(1)、植物细胞核先分裂→细胞质分两份→新细胞膜→新细胞壁
(2)、动物细胞:核先分裂→细胞质分两份→新细胞膜
3、细胞核分裂:
(1)、染色体的组成:由DNA(遗传物质)和蛋白质组成。
(2)、染色体的功能:遗传物质的载体。
(3)、染色体的变化:一套染色体(原细胞)(复制) →两套染色体(分列过程中)(分离) → 一套染色体(新细胞)
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巩固与练习
1、细胞能无限长大吗?为什么?
细胞生长,体积增大,从外界吸收的营养物质更多,但吸收物质的表面积相对较少,满足不了细胞吸收营养的需要,所以,细胞不能无限长大。
2、细胞分裂中最重要的变化是什么?( )
该变化有何意义?( )
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