发布于：2020-05-03 10:51:49
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创设一个梦境般的音乐环境和氛围，当音乐响起时，教师展示各种奇怪的梦的图片。学生闭起眼睛听音乐，进入虚幻的梦境。
讨论：你曾做过哪些奇怪的梦，它给你留下了怎样的印象?
启发：想一想动物会做怎样的梦?
提问：画面中画了什么样的人物、动物和环境?
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(1)“梦”的构图。
描绘自己做过的梦。可以从多角度大胆地想像自然界动植物所做的梦，在构图上要分清主次，选择梦中最精彩的局部重点进行表现。
(2)“梦”的色彩。
美丽的梦，色彩斑斓；离奇的梦，色彩夸张，对比强烈。
同学们：离开习惯的思路，探究荒诞的迷宫，思维活跃的小朋友，才做奇怪的梦。可以幻想出自己最奇怪、印象最深的梦，也可以编造出动物的梦。用创新的思想，画出最奇怪的梦吧！
本课件通过大量的精美图片展示了小学美术中的教学内容，是非常好的小学美术教学课件。
《梦中的我》PPT课件 同学们：离开习惯的思路，才做奇怪的梦。可以幻想出自己最奇怪、印象最深的梦，也可以编造出动物的梦。用创新的思想，画出最奇怪的梦吧！ 本课件通过大量的精美..
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梦中的我
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