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《三国至隋唐五代的文化》PPT教学课件

发布于:2020-05-03 14:10:52

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6.93MB

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87页

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统编纲要上
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《三国至隋唐五代的文化》三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展PPT教学课件

第一部分内容:新课导入:礼佛说故事

《偈神季》:身是菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,勿使惹尘埃。

《偈慧能》:菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。

人们常认为后一首诗是顿悟,内心没有欲念,人又何从去惹尘埃。而认为前一首是渐修,内心的洁净,要靠勤拂拭。

人生在世,穿行于世事混沌之中,如行走黄沙中。即算内心无欲,衣着洁净也总有尘埃沾身。人心不是眼镜店里的眼镜,也不是看破尘世闲云野鹤的隐者,总有些世俗尘埃是挥之不去的。

身体脏了,勤擦洗;眼镜蒙灰了,用布擦摸;心灵的灰尘多了,多拂拭。《偈神季》更贴切地说明了修身养性的方法。 

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三国至隋唐五代的文化PPT,第二部分内容:儒学、道教与佛教的发展

汉武帝:罢黜百家独尊儒术,儒学地位独尊——呈现繁盛之势

魏晋南北朝:儒学自身开始吸收佛教和道教的精神——新的发展

隋朝时期:儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”—— 三教合一

唐朝时期:唐朝统治者奉行三教并行政策;唐中期儒学大师韩愈率先提出复兴儒学。他从维护封建统治出发,用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教的观点,巩固儒学主流思想的统治地位

魏晋南北朝:中国本土宗教道教在民间广为传播;道教受到儒学的影响,主张“贵儒”和“尊道”

唐朝:唐朝统治者奉行三教并行政策,奉老子为祖先,道教最受尊崇

两汉:传入中国;汉明帝西域求佛法,修建白马寺

魏晋南北朝:外来宗教佛教在中国盛行;佛教也吸收儒学的精髓,渐趋中国本土化

唐朝:武则天时期佛教在社会上也有很大发展,形成不同宗派。其中禅宗的传播和修行比较简便,对后世影响最大

背景:广修寺庙,耗费了大量的钱财,很多劳动力不事生产,严重影响到政府利益

代表人物:南朝无神论思想家范缜

主张:针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点,提出人的精神和肉体是统一的,对佛教进行抨击

政府:统治者北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗先后4 次灭佛

影响:佛教文化遭受损失,但佛教的发展并未从根本上受到遏制

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三国至隋唐五代的文化PPT,第三部分内容:文学艺术

唐朝时中国历史上诗歌创作的黄金时期

李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙”的美誉

杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”

白居易的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎

讨论李白、杜甫、白居易的诗主要描写哪些的方面内容

李白的诗歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨

杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带的痛苦,抒发悲愤凄婉之情

白居易的诗直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦

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三国至隋唐五代的文化PPT,第四部分内容:科技

科学家祖冲之

祖冲之(420-500年)字文远,今河北人,古代杰出的大科学家。他在数学、天文历法、机械制造等方面有着巨大贡献。

圆周率的概念:

它是圆的周长同直径的比率,是永远除不尽的无穷小数,用希腊字母π表示。其应用广泛,在天文、历法、机械等领域,只要涉及到圆问题,都要用到。

我国古代对圆周率的研究:

西汉  刘  歆  3.1547

东汉  张  衡  3.16

曹魏  刘  徽  3.14

南朝  祖冲之  3.1415926(7)

隋唐科技进一步发展

唐朝已经有了雕版印刷的佛经、日历和书籍。

唐中期的书籍记载了。唐末,hy开始用于战争,火箭是最早的hy武器。

唐朝天文学家僧一行,是世界上用科学方法实测地球子午线长度的创始人。

医学家孙思邈完成医学名著《千金方》。唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上最早由国家颁行的药典。

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三国至隋唐五代的文化PPT,第五部分内容:中外文化交流

遣唐使和鉴真东渡

1.遣唐使

(1)背景:唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁

(2)目的:学习中国的先进文化

(3)概况

(1)日本派遣使节来到中国,当时称为“遣唐使”

(2)跟随遣唐使节来华的,还有很多留学生和留学僧等

(3)遣唐使有十几批,最多的一次达到500多人

(4)影响:把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响

2.鉴真东渡

(1)地位:在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真

鉴真(688—763年),俗姓淳于,扬州人,14岁出家为僧,法号鉴真。他对佛经深有研究,戒律部分尤其精熟。晚年受日僧礼请,东渡扶桑,履险犯难,双目失明,终抵奈良。在传播佛教与盛唐文化上,有很大的历史功绩。

(2)概况:东渡日本,历尽艰辛,双目失明,6次乃成。在754年抵达日本。

(3)影响:

在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献

唐与新罗的关系

1.背景:新罗强盛以后,派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化

2.概况:许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位

(1)新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就

(2)朝鲜的音乐也传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间

1.背景:唐朝与天竺有频繁的交往

(1)贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,经过4年的长途跋涉到达天竺

(2)遍访天竺名寺,研习佛法,曾在那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师

(1)携带大量佛经回到长安,为中国佛教的发展作出重大贡献

(2)根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献

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三国至隋唐五代的文化PPT,第六部分内容:以史为鉴:

今天的中国正处于改革开放,经济迅速发展的时期,唐朝的对外交往情况对我们有什么启示?

(1)我们必须有稳定的政治局面,坚持对外开放的政策

(2)提高自身素质,努力发展经济文化

(3)学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进文化的同时,要善于吸取其精华,为己所用

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三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 三国至隋唐五代的文化
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