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《科举制的创立》繁荣与开放的社会PPT课件2

发布于:2020-04-30 18:13:20

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26页

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七年级下册
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材料一:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。----孙中山

材料二:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(这里指科举制度),及其定期举行的考试。-----英国大百科全书

一、科举制的诞生

2、诞生:隋文帝  开始用分科考试的方法选拔官员

隋炀帝  正式设置进士科,科举制度正式诞生

二、科举制的完善

你知道他们是谁吗?是他们完善了科举制。

唐太宗  扩充国学的规模,增加考试的人数

... ... ...

三、科举制的影响(应该如何评价科举制度)

积极影响:1、改善了用人制度,巩固了唐朝的统治;2、促进了教育事业的发展;3、促进了文化艺术的发展;4、在世界文明史上占有重要地位。

消极影响:科举制使一些读书人醉心于仕途,禁锢了知识分子的思想,不利于科技发展。

第4课   科举制的创立

一、创立:

1、隋文帝  分科考试;

2、隋炀帝   进士科确立

二、完善:

1、唐太宗  扩充国学规模,增加学员;

2、武则天  开始殿试,设立武举,严格考试制度;

3、唐玄宗  丰富考试内容

三、影响:1、积极影响  2、消极影响

... ... ...

材料一:一夕九起嗟,梦短不到家。再度长安陌,空将泪见花。——孟郊《再下第》

材料二:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊《登科后》

注:孟郊(公元751年-814年),字东野,湖州武康(今浙江省武康县)人。四十六岁才中进士,一生穷愁潦倒,不苟同流俗,被人称之为“寒酸孟夫子”。

① 材料一与材料二反映诗人的心情是否相同?为什么?

不一样,材料一反映了诗人科举失败的忧愁、悲伤和对前途的无望;材料二反映了诗人高中之后的得意与兴奋。 

②科举制到底产生了哪些影响?

... ... ...

1、下列诗句中涉及到科举制的有: (   )

①皇榜尽处是孙山,贤郎更在孙山外。  

②朝为田舍郎,暮登天子堂。     

③罢黜百家,独尊儒术。

④慈恩寺下提名处,十七人中最少年。

A. ①②③④    B. ②③④     C. ①②④   D. ②④

2、在科举考试中的“贴经”类似于今天语文考试中:(   )

A.选择题 B.填空题     C.问答题 D. 作文题

3、“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”,这首诗反映了:(    )

A.贞观年间,进士科录取率极低,不少人从少年考到老年,仍未考中。

B.唐太宗创立进士科,开创通过考试选拔官吏的制度,许多有才能的人为他所用,一直到头发花白。

C. 唐太宗设立武举考试,许多英雄为此奋斗终生。

D. 唐太宗将诗词作为考试内容,许多考生为作诗熬白了头发。

4、我们现在的高考有“文科状元”、“理科状元”,而科举考试中也有“文状元”、“武状元”。那么“武状元”最早出现于:(   )

A.唐太宗统治时期  B.唐高宗统治时期 C.武则天统治时期   D.唐玄宗统治时期

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繁荣与开放的社会 科举制的创立
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