位置:

首页 > PPT课件 > 科学PPT课件 > 五年级上册  > 

正文

《土壤中有什么》地球表面及其变化PPT课件

发布于:2020-04-30 18:17:09

0
PPT课件详情

下载类型:

付费9元

文件格式:

PPT

可否编辑:

可以

文件大小:

4.05MB

文件页数:

29页

所属栏目:

五年级上册
模板简介:

一、土壤中的生命--土壤生物 

⑴首先可以看到许多植物的根--吸收土壤中的各种营养;

⑵小动物:如蚯蚓等。

⑶微生物:细菌.真菌.放线菌等。 

我们把生活在土壤中的微生物、动物和植物等称为土壤生物 。

... ... ...

二、土壤中的非生命物质

实验:把土壤浸入水中,发现什么现象?说明什么?

说明土壤中有空气。土壤疏松,间隙间充满了空气。

【实验一】测量土壤中空气的体积分数 

要求:选择干燥的土壤--干燥的土壤含较多的空气,实验效果明显。而潮湿的土壤中有许多空间已经被水分占据,空气含量会变少。 

... ... ...

思考:1.实验中,为什么土块和铁块的体积必须相同? 

2.用于盛放土壤和铁块的2只大烧杯,其形状或容积必须是一致的,这样做的目的是什么? 

1、同样体积的铁块和土壤,为什么加入的水量不同?

答:土壤是疏松的,铁是致密的,水能向土壤 内渗透,不能向铁块内渗透。

2、根据你的实验结果,土壤中的空气约占土壤体积的体积分数大约是多少?

答:土壤中,空气约占土壤体积的15% — 35%。

3、给你一只金属容器、适量的水和一只足够大的量筒,如何去测量土壤中空气约占土壤体积的体积分数?

... ... ...

方法一、金属容器测量法(注水法)

①用金属容器挖取一块土壤,刚好盛满容器。

②向容器内用量筒注水到与金属容器口水平,注水的体积为V1(相当于土壤中空气的体积)

③将金属容器中的土壤倒出,冼净注满水,注入水的体积为V2。(V2相当于金属容器的体积,也相当于土壤体积)

④ 计算土壤中空气的体积分数:V1 / V2 ×100%

方法二:量筒测量法(差值法)

①用金属容器挖取一块土壤,刚好盛满容器。

②在量筒内注入一定体积的水,记下体积为V1

③将容器中的土壤倒入量筒内,记下总体积为V2 (V2-V1)就是土壤中非空气部分的体积

④将金属容器中的土壤倒出,冼净注满水,注入水的体积为V3。( V3相当于金属容器的体积,也相当于土壤体积   ) 

⑤计算:V土壤中空气= V3-(V2-V1)=V3+V1-V2

... ... ...

从岩石到土壤的形成,是一个长时间多种自然因素共同作用的及其复杂的过程。即存在岩石从大到小的过程和有机物在岩石颗粒俭的积累过程。

1、风化:自然外力--风力、水流外力、水形成冰产生的外力;

热胀冷缩--骤热骤降使岩石爆裂

植物和动物的作用

2、植物和动物的尸体和排泄物积累在岩石颗粒间,是土壤腐殖质和有机物的重要来源。 

3、土壤的形成目前还在正常进行,土壤形成的速度极其缓慢--注意保护耕地。

... ... ...

(1)土壤污染

①工业“三废”污染:工业排放的废气、废液、废渣中的有毒、有害物质对土壤有直接或间接的危害

②农业生产中大量使用化学肥料和农药,破坏土壤结构或污染土壤

③生活垃圾任意丢弃,其中的塑料、橡胶不能被土壤生物分解,破坏土壤结构,导致土壤白色污染

(2)土壤的合理利用:土壤应加以合理利用,开发使用土壤应以有利于人类发展为前提。

《土壤中有什么》地球表面及其变化PPT下载 第一部分内容:合作探究 寻找土壤的成分 实验方法 肉眼观察、放大镜观察、土壤的沉积实验 实验步骤 1.把从野外带回来的土壤放在纸上,先用..

《土壤中有什么》地球表面及其变化PPT 第一部分内容:寻找土壤的成分 在校园或田野里找一些土壤,用塑料袋装好,带回教室。 把土倒在一张纸上,先用肉眼观察土壤里有什么,再借助放大..

《土壤中有什么》地球表面及其变化PPT课件4 土壤里会有什么呢? 实验步骤:1、把小土块放入水中,你看到了什么现象?说明土壤里有什么? 2、将土块搅动后静置一段时间,在等待过程中..

PPT标签:

地球表面及其变化 土壤中有什么
下载了该课件的人还下载了:
联系微信购买:niutuwen 备注:享学
人工客服 人工客服
立即购买
关闭
第三方登录
微信登录

微信登录

QQ登录

QQ登录

微博登录

微博登录

注册代表您同意用户协议隐藏政策

联系我们

周一到周五 9:00~18:00
关于我们 XML地图 电脑端 标签合集