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《食物在口腔里的变化》我们的身体PPT课件

发布于:2020-04-30 18:16:55

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PPT

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可以

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1.1MB

文件页数:

17页

所属栏目:

四年级上册
模板简介:

活动任务一(观察口腔)

观察方法:

咬一口面包,对着镜子咀嚼5次,观察面包的变化;接着再一边咀嚼一边感觉面包发生的变化,咀嚼20次后用镜子观察面包的变化;最后吞下面包。 

观察任务: 

1. 观察面包发生了怎样的变化?

2. 观察是口腔里的什么使面包发生了变化?

活动任务二(观察牙齿)

1.每人对着镜子从外到里观察牙齿的形状有什么不同,并用图把不同形状的牙齿画下来(每种形状画一颗)。 

2.每人对着镜子吃面包,观察和体验先后用到了什么形状的牙齿,根据吃面包和以前吃其他食物的情况写出牙齿的作用。

... ... ...

讨论交流: 

(1)想一想,自己平时是怎样护牙的?  

(2)你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的?  

(3)怎样保持口腔卫生?

你知道吗?

牙齿生长知识。

同学们,我们四年级的阶段正处于换牙期,人的一生只换一次牙,所以,老师希望同学们注意保护好自己的牙齿,让一生都能快乐的享受美食,健康成长! 

... ... ...

(   )1.口腔对食物的初步消化,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。

(   )2.不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着相同的作用。

(   )3.胃也能把食物变成食糜,所以食物在口腔里不需要多咀嚼。

(   )4.咀嚼米饭时我们会感觉到有甜味,这是因为唾液中的淀粉酶把米饭中的淀粉变成了糖类。

把以下“保护口腔”正确的做法打√:

(   )1.经常用牙签挑牙缝。

(   )2.用正确的方法刷牙。

(   )3.吃了热的东西马上吃冷的东西。

(   )4.不吃很烫的食物。

(   )5.饭后漱口。

(   )6.睡觉前经常吃糖。

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我们的身体 食物在口腔里的变化
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