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《不同物质在水中的溶解能力》溶解PPT课件4

发布于:2020-04-30 18:16:45

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四年级上册
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食盐和小苏打在水中的溶解能力

猜猜:在水中食盐和小苏打谁的溶解能力强?

讨论:这个实验怎样做才比较公平?

探 究 实 验

研究的问题:食盐和小苏打在水中的溶解能力哪一个强?

我的猜想:(1)食盐的溶解能力可能强(2)小苏打的溶解能力可能强。

实验类型:对比实验

实验设计:控制条件

(1)相同条件:相同的水量、相同的温度、每份食盐和小苏打的量一样,同时进行搅拌。

(2)改变条件:被溶解的食盐和小苏打的量。

实验方法:每次加入水中的食盐和小苏打的量一样多,等第一份食盐或小苏打全部溶解后再加入第二份。直到不能溶解了,再进行比较。

... ... ...

食盐和小苏打在水中的溶解能力

水50毫升,食盐和小苏打各20克,每2克一份事先分好。

思考:若将食盐和小苏打以份为单位,投入水中,当某一份未能溶解,那溶解的份数如何取舍?

4、气体在水中的溶解能力

(1)轻轻地打开一瓶汽水,用注射器吸取约1/3管汽水,再用橡皮塞封住管口。观察发现:

(2)往外拉注射器的活塞,观察发现:

科学回家作业(10月19日)

1、复习课本P29-30所划出的句子和记录的知识点,明天听写。

2、做省编作业本P18。

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溶解 不同物质在水中的溶解能力
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