《一天的生活用水》环境和我们PPT

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第一部分内容：探究新知

我一天用了多少水

淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。

拧开水龙头，水哗哗地流出来，我们每天都在用水。估计一下，我一天要用掉多少水？

通过什么，我们能知道一家一天要用掉多少水？

水表，是一种测量水的使用量的装置。常见于自来水的用户端，其度数用以计算水费的依据。水表通常总测量单位为立方英尺（ft³）或是立方米（m³）。

查看家里的水表，我们一家一天要用掉多少水？

把一天的用水量除以家里的人口数，就是一个人一天的平均用水量。

一天的用水量÷家里的人口数=一个人一天的平均用水量

水资源紧张

造成水资源紧张的原因是什么呢？

由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。目前60％的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达40多个。预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3。

中国水资源现状

中国是一个干旱缺水严重的国家。虽然淡水资源总量丰富，但人均占有量却稀少。近年来，中国北方地区水资源量明显减少，其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著，北方部分流域周期性的水资源短缺加剧。尽管我国水资源紧缺，浪费，污染现象却十分严重。污水处理率低，导致地表水广泛污染，开采过度。

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一天的生活用水PPT，第二部分内容：拓展延伸

目前水资源的状况的潜在危机

第一，导致当地的居民饮水困难。

第二，导致土地沙漠化加剧，土地出现裂缝。

第三，导致海水倒灌现象发生。

第四，使得当地的生态环境受到破坏，鱼虾绝迹，寸草不生，牲畜饮水困难，没有了昆虫的吵闹，严重制约经济社会的可持续发展。

国家节水标志

“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。

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一天的生活用水PPT，第三部分内容：本课总结

1、淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。

2、不同的用水习惯导致不同家庭一天的用水量不同。

3、制订我的节水计划。

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一天的生活用水PPT，第四部分内容：本课练习

一、判断题

1、淡水是我们人类和其它生物生存的必需品，但是地球上的淡水资源十分有限。（    ） 

2、水是取之不尽的，我们没必要节约用水。（    ）

3、洗完手后，我们要及时关紧水龙头。（    ）

4、用洗衣水冲厕所也是节约用水的方法。（    ）

二、填空题

1、___________是我们人类和其它动物生存的必需品。 

2、由于_____________、__________、和_______________，世界人均供水量不断减少。 

3、目前，______的大陆面临淡水自然不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家 达______________。

4、中国是一个_______________的国家。虽然淡水资源总量丰富，但_____________________。

三、简答题

说说你在日常生活中是如何节约用水的？

1、淋浴时，抓紧时间。

2、把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。重复利用水。

3、控制水龙头，开关至中小水量，及时关水。

4、用脸盆洗脸、洗手。

5、刷牙用杯子节水。

6、小件衣服用手洗。

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一天的生活用水PPT，第五部分内容：家庭作业

分享一下，通过本课的学习你有什么样的体会？

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