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《溶解的快与慢》溶解PPT

发布于:2020-05-03 14:04:19

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四年级上册
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《溶解的快与慢》溶解PPT下载

第一部分内容:哪一个溶解得快

1.探究搅拌能否加快食盐溶解

实验目的:检验搅拌能否加快溶解。

实验材料:烧杯2个、食盐20克、搅拌棒1根。

实验步骤:

(1)取两份同样多的食盐、每份大约10克,同时放入同样多的水中(30毫克),一个杯子静止不动,另一个杯子用搅拌棒搅拌。

(2)整理观察信息,填写实验记录表

实验结论是什么呢?

实验结论:可溶性的固体物质(如食盐)在水中的溶解快慢与液体是否被搅拌有关。

温度能否加快溶解呢?

2.探究温度能否加快食盐溶解

实验目的:检验温度能否加快溶解。

实验材料:烧杯2个、食盐、冷水、热水等。

... ... ...

溶解的快与慢PPT,第二部分内容:加快水果糖溶解的研究

水果糖溶解受哪些因素的影响?有哪些方法可以加快溶解?

怎样选择实验材料?用多少水进行实验?

(1)确定实验项目

利用“活动一”中的结论进行对比实验,探究水果糖的溶解受哪些因素的影响及如何加快水果糖的溶解。

交流下实验结果是什么呢?

加快水果糖溶解的方法有搅拌、加热、和将水果糖碾碎等。

... ... ...

溶解的快与慢PPT,第三部分内容:课堂练习

一、判断题

1.温度对物质溶解的快慢有一定的影响。(         )

2.溶解的速度只与物质本身有关,与其他条件无关。(       )

3.三种加快溶解的方法在生活中多数情况下是分开使用的。(        )

4.可溶性的固体物质(如食盐)在水中的溶解快慢与搅拌有关。(      )

二、选择题

1.使水果糖溶解速度最快的方法是(       )

A 用舌头搅拌  B 含在嘴里不动    C 咬碎并用舌头搅拌

2.哪种水会使水果糖溶解得更快。(       )

A 常温        B 冷水            C 热水

3.在对比实验中说法正确的是(       )

A 一个条件不同  B 两个条件不同  C 三个条件不同

三、简答题

1.仔细想想生活中哪些地方用到了溶解,是怎样加快溶解的,请至少举2例说明。

(1)吃冰糖,加快溶解的方法:咬碎,用舌头搅拌。

(2)冲咖啡,加快溶解的方法:用热水冲泡、用勺子搅拌。

2.探究搅拌能否加快食盐溶解实验,填写溶解快与慢的比较记录表,并写出实验结论。

... ... ...

溶解的快与慢PPT,第四部分内容:课堂小结

1.可溶性的固体物质(如食盐)在水中的溶解快慢与液体是否被搅拌、水的温度有关。

2.对比实验是两组实验中,除了一个需要研究的条件不同外,其余条件都相同。

3.碾碎、加热、搅拌等方法可以加快物质在水中的溶解。

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溶解 溶解的快与慢
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