《地球的宇宙环境》从宇宙看地球PPT

《地球的宇宙环境》从宇宙看地球PPT

第一部分内容：基础梳理

1．宇宙：是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的______世界。

(1)概念：宇宙中物质的存在形式。最基本的天体是______和______。

(2)常见的天体及其特征

天体可分为自然天体(如恒星、行星等)和人造天体(如在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船等)。　 

3．天体系统

(1)概念：天体之间相互______、相互______，构成不同级别的天体系统。

(2)层次：常见天体系统分为四级。

天体之间要构成天体系统，必须同时具备两个条件，即“二要”：一要相互吸引，二要相互绕转。只吸引不绕转构不成天体系统。　 

4．宇宙范围：人类观察到的宇宙范围在不断扩大，目前已扩大到________光年。

1．太阳概况：是______系的中心天体，其质量占太阳系总质量的99.86%。在太阳引力作用下，八大行星及其卫星，以及许多小行星、彗星等天体绕太阳运动。

2．太阳系示意图

图中按离太阳由近及远的顺序：a水星、b_______、c地球、d_______、e木星、f土星、g_______星、h海王星。

3．太阳辐射

(1)能量来源：太阳核心物质的_______反应。

(2)影响

直接为地表提供_______和热能维持____________，为生物繁衍生长、_______和水体运动等提供能量

人类生产、生活的_______

4．太阳活动

(1)概念：太阳_________时常发生变化，有时较为剧烈，这些变化统称为太阳活动。

(2)太阳大气层的结构：A_______层、B色球层和C_______层。

(3)太阳活动的重要标志：C层上为太阳黑子、B层上为_______，其周期平均约为_______年。

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地球的宇宙环境PPT，第二部分内容：自主测评

一、判断题

1．人造地球卫星属于天体。(　　)

2．总星系包括银河系和河外星系。(　　)

3．煤炭、石油等矿物燃料都是来自地球内部的能量。(　　)

4．太阳活动时所发出的电磁波，会引起大气层扰动，使地球上无线电长波通信受到影响。(　　)

5．地球之所以有生命，主要是因为地球所处的宇宙环境很安全。(　　)

二、选择题

6．下列不属于天体的是(　　)

③天空中飞翔的小鸟

④待发射的人造卫星

A．①②B．②③

C．③④D．①④

7．下列有关太阳活动对空间站影响的叙述，正确的是(　　)

A．太阳活动对空间站的影响可以忽略

B．空间站在地面实验过程中不会受到太阳活动的影响

C．太阳黑子比耀斑对空间站的影响大

D．太阳活动会影响空间站的安全及地—空联系(通信)

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地球的宇宙环境PPT，第三部分内容：师生互动

天体和天体系统

【情景导入诱思】

2017年12月13－14日出现了双子座流星雨划过星空的景象。双子座流星雨是唯一一个非彗星母体的流星雨，其母体是小行星3200Phaethon。峰值时每小时流量可达上百颗。

(1)从综合思维分析双子座的流星体和地面上的陨石是否是天体。为什么？

(2)从综合思维分析双子座主星及其卫星是否构成了天体系统。

(3)地理实践力——假如你身处月球，你能否观察到流星现象？为什么？

提示：(1)流星体是天体。流星体运行在太空中，存在于大气层以外，因而是天体。陨石不是天体。陨石是流星体未燃烧尽落在地球上的，不存在于大气层以外，所以陨石不是天体。

(2)双子座主星及其卫星相互吸引、相互绕转构成了天体系统。

(3)不能。因为月球上没有大气层。

2．主要的天体系统及层次结构

(1)主要的天体系统

(2)层次结构示意图

【对点跟踪训练】

1．下列天体类型与其视觉特征对应不正确的是(　　)

A．恒星——星光闪烁

B．行星——一闪即逝

C．星云——轮廓模糊

D．彗星——拖着长尾

2．以地球为中心天体的天体系统是(　　)

A．地月系B．太阳系

C．银河系D．宇宙

3．图中包括的天体系统有(　　)

A．银河系、太阳系

B．太阳系、地月系

C．银河系、地月系

D．太阳系、河外星系

太阳辐射对地球的影响

【情景导入诱思】

“蜀犬吠日”出自唐•柳宗元《答韦中立论师道书》——“屈子赋曰：‘邑犬群吠，吠所怪也。’仆往闻庸、蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠。”意思是说屈原曾经作赋说：“邑犬之群吠兮，吠所怪也。”我过去听说庸和蜀地以南的地区，经常下雨，很少见到太阳，太阳一出来，狗便狂叫不止。

(1)从综合思维分析“蜀之南，恒雨少日”的原因。

(2)地理实践力——假如你是一位太阳能热水器的营销者，在只考虑自然因素的情况下，你在重庆市营销，其市场前景是否广阔？

提示：(1)四川盆地空气潮湿，天空多云；四周群山环绕，中间平原的水汽不易散开。

(2)前景不广阔。因为“蜀犬吠日”在一定程度上反映出重庆市太阳能资源贫乏。

【核心考点突破】

1．太阳辐射对人类活动的影响

(1)直接利用太阳能：世界各国正在探索和研究对太阳能的利用，尤其是大规模的太阳能发电。目前利用较多的形式如太阳灶、太阳能热水器、小型太阳能发电站等。

(2)间接利用太阳能：如可利用地质历史时期固定积累下来的太阳能，即由太阳能转化形成的煤、石油等化石燃料，它们被称为“储存起来的太阳能”。具体如下所示：

2．影响太阳辐射的因素

3．我国太阳辐射能的时空分布

(1)就时间而言：我国大部分地区位于北半球的中纬度，夏季太阳高度角大，光照时间长，各个地区的太阳辐射能夏半年多于冬半年。

(2)就空间而言：我国太阳辐射能分布大体上由东南向西北递增。大体上的界线，从大兴安岭向西南经北京西侧、兰州、昆明再折向北到西藏南部，这条线以西、以北广大地区，太阳辐射能比较丰富。

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地球的宇宙环境PPT，第四部分内容：提升素养

读图，回答1～2题。

1．下列叙述正确的是(　　)

A．d是人类已知的宇宙部分

B．水星所在的最低一级天体系统是a

C．b系统的中心天体是离地球最近的天体

D．北极星与c属于同一恒星系统

2．下列同时包含太阳和地球的天体系统中，级别最高的和级别最低的分别是(　　)

A．a和bB．d和b

C．b和cD．a和c

3．(2019•辽宁实验中学分校高一期中)下列能源属于地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能的是(　　)

A．核能B．潮汐能

C．石油D．地热能

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