发布于：2020-05-03 13:47:09
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《养成良好的学习习惯》PPT
行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运，可见，良好的学习习惯的养成至关重要！
什么是学习习惯
所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。
学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。
“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率”
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小学生必须养成哪些良好的学习习惯？
1、尊重与欣赏老师的习惯
亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。
2、自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。
阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。
学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。
提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
3、专心上课的习惯
教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。
哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
4、认真观察，积极思考的习惯
对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。
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知识抢答赛
每题5分，答对给分，答错不给分
1、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不包括
A、不随地吐痰
B、不用纸巾,而用手帕
C、不乱扔弃废物
3、遇见老师应该
A、见面行礼或主动问好
B、不想打招呼
C、装作没看见或绕道走开
4、想要取得良好的成绩，不应该
A、认真预习、复习，按时独立完成作业
B、勤于思考，不懂就问
C、上课听着就行
5、参加各种集会时，应该
A、小声说话
B、按时到达，认真听讲
C、不感兴趣的事，不听也可以
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每题10分，答对给分，答错不给分
1、《小学生日常行为规范》，规定举止文明
A、不说脏话
B、不骂人
C、不打架
D、不赌博
2、下列看法或说法，不正确的是
A、在实验室上课时，纸团、纸屑不可以扔在地上
B、是否养成良好的卫生习惯是个人的事，与学校、社会无关
C、在校园里，去捡其他同学扔的废弃物没有必要，这样会助长其他同学的坏习惯
D、中学生在学校里不随地吐痰，在校外可以不受约束
3、下列说法或看法，错误的是
A、小学生注意安全，就应该只管学习，什么活动都不应参加
B、小学生如果注意安全了，就能全面发展
C、小学生的安全问题只是个人、家庭的事，与国家无关
D、小学生只要注意防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒，安全就有保证
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每题5分，答对给分，答错不给分
1、考试时遇到不会的，偶尔看一下书不影响他人。
2、不懂的问题应努力自己解决，实在不懂,再问老师。
3、同学之间叫一下绰号，开一个玩笑没什么严重后果。
4、如果谁欺负了我，我的哥们儿一定会取代我摆平这件事。
5、遇到我的同学打架,尽量别告诉老师。
6、作业不会,抄一次两次也没什么。
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行为规范主题班会
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